近日,跟谁学CEO陈向东回洛阳师范学院做创客分享,并在微博上写到:更加感受到大学生向上的力量,更加感知到给予鼓励的力量,更加感觉到全情投入的力量。
“陈老师的讲座真的很棒!”、“见到陈老师本只会激动,最后提问变得各种紧张,最后就成了没有准备后的说出各种漏洞。收获很大!”、“因为工作没能在现场,些许遗憾,但是在为跟谁学做事儿,同样能跟Larry在洛阳的天空下一起工作也是很幸福的一天呢”……可以看出,微博下的评论表达着一种对跟谁学和陈向东怒赞的心情。
为什么大家要怒赞陈向东和他的跟谁学?原来,仅仅创办一年多,入驻跟谁学的老师就达到了35万,入驻的机构达到了4万家,用户达到3000万,荣登“福布斯2015中国成长最快科技公司”。媒体对跟谁学赞誉有加,称其为全球最大的找好老师的APP、白领家长学生信赖的找好老师神器、O2O找好老师学习服务电商平台。是不是跟谁学一路领跑教育O2O的优异成绩,恰恰印证了这个团队和这个团队干的这件事儿的某种特质?
在前不久非常热门的《扎克伯格写给女儿的信》里,提到“对于孩子们来说,学习才会拥有最好的机遇,而身体健康才能学得好。健康始于生命早期——一个充满爱的家庭,良好的营养和安全、稳定的生活环境。技术自身可以解决问题。建设一个更好的世界始于建立一个更强大而健康的社区。”可以预见,未来教育会有4大趋势——个性化、定制化学习:学生根据自身的兴趣、需要和目标,找合适的老师有针对性地学;突破时空限制:不受生活地点的束缚,不受同龄人学习进度的束缚,这点当然要通过互联网实现;学习将成为一种探索:学习将不再是记忆前人的经验、知识,而是掌握可实践的技能,甚至探索前所未有的领域;教师将不再是一种全职职业:它将不受年龄、职称、学历的限制,只要某个人在某个领域很牛就可以在这个领域灵活性地教学生。
而这些,恰恰是跟谁学正在做的事情。致力于帮助用户找老师的平台跟谁学,正在构建移 动互联下的学习场景和教育生态,在跟谁学的平台上,学习的方式已经不再是被动的面授的唯一的方式,而是充分借助互联网线上线下融合互补的优势,打造最优的学习场景。据陈向东介绍,在跟谁学平台上,有四种学习方式,第一个方式是从线上到线上,也就是线上找到老师、线上完成课程;第二个是线上找到老师,线下完成教学过程;第三是线下找到老师,线上完成课程;第四个是线上线下混合来完成教学过程。可能有时候是在线上,有时候是在线下,连接而构成整个互联网的逻辑。
此外,跟谁学作为全地域、全品类、全覆盖的一个综合性大平台,在国内也算是一个典范,至少在做一个积极的尝试就是如何用一个全品类APP干10个垂直细分的APP的事儿,不能不说难度不小。为不同群体不同层次的用户提供全方位的学习需求,利用一切移 动互联高科技手段将资源做最好的连接,让教与学更平等更便捷更高效,在陈向东看来,正是跟谁学的责任和担当。