教育是社会和文化的一种映射，创客义务教育开创者孙洪鹤在探讨了创客教育的现状和各种未来的可能性之后，从文化的角度回望创客教育，会发现所有的做法都是创客文化的一个自然的体现：创客文化是一个发展过程中的概念，总体上它是创客小圈子当中的一种信仰上的共识：去做一些新的东西，光这个事情就很开心，把这个东西变成一种产品、服务和方案，我愿意把东西分享出去。
今年在国务院总理李克强主持召开的国务院常务会议上，提出“健全创业辅导指导制度，支持举办创业训练营、创业创新大赛等活动，培育创客文化，让创业创新蔚然成风”。
小猪飞飞创客学院、小猪飞飞创始人、中国创客教育第一人孙洪鹤主编的小猪飞飞25门创客教程正式公布了：25门课程与《移动互联网创业必修课》已在国家知识产权局备案，全程由苏向祥律师事务所保护。
笔者在采访中国创客义务教育第一人孙洪鹤的时候孙洪鹤先生跟笔者谈到创客教育在中国的发展及现状。左手创客，右手企业，二只手都要硬”这才是符合商业逻辑的核心，作为创客义务教育第一人的孙洪鹤先生，完全有资源和能力对接这二端，结果出现了奇迹：企业无法解决的销量和流量问题，通过小猪飞飞的生态化服务平台解决了;而创客们无法落地的难题也通过大量的企业进入得到了解决，同时25门创客教育课程和《移动互联网创业必修课》成为了创客教育必备课程。
据笔者了解到，欧美国家的很多学校都设置有创客课程，开设创客空间，为学生基于创造的学习提供了环境、资源和机会。而在中国的校园里，也逐渐出现了创客教育的身影。比如清华大学、同济大学、深圳大学等高校，都各自组建了创客团体或社团;小猪飞飞创客空间的25门创客教程及《移动互联网创业必修课》将成为创客教育的首选!据悉，青岛如是小猪飞飞已经落地青岛国信体育馆M区。
