4月14日上午9时，徐州市铜山中学操场内千余名学生列队，迎接中国社会福利基金会武术基金开展的“校园公益武术教学基地”的验收。教育部教育发展研究中心彭万明、中国教育学会体育卫生分会常务副秘书长王龙龙、北京大学副教授吴定锋、中华武术发展促进会主席、北京德信仁教育科技发展中心主任游罡华、中国社会福利基金会武术基金副秘书长许正峰、江苏师范大学朱永光教授、铜山中学校长丁再远参加了此次活动。活动由铜山中学耿广建副校长主持。
中华武术发展促进会主席游罡华先生在发言时说：“习武强身、习武更强心”。这是武术的魅力所在。让武术走进校园，能够真正成为辅助同学们学习的动力，是具有非常重要意义的。
作为“仁山武术”的创始人，游罡华先生从事武术教育工作二十余年，他不断地研究武术与学校传统教育相结合的全新模式，并加以提炼和推广。总结出了“有形教育，无形激发”的理念以及“一秒钟价值”的思想。吸纳中华武术思想精髓，结合当代青少年的成长特点和规律，追求每一秒钟的教学效果。同时将武术教学与武术文化、武术精神的熏陶相结合。通过有形的武术教育了解武术的精髓，并把这种无形的思想运用到学习、生活中，在习武强身强心的同时，促进学习效率的提高。在他的仁山武术模式下，培养出了2011年和2012年湖南省高考文科的第一名;以及考上北大、清华的学生167名;考入复旦大学、浙江大学、上海交大、人民大学等高校的学生2000余名。
中国教育学会体育卫生分会常务副秘书长王龙龙对国家层面武术进校园活动进行了阐述：在2004年中宣部、教育部联合颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》中，要求“体育课应适量增加中国武术等内容”。2010年教育部和国家体育总局联合颁发《关于推广实施(全国中小学生系列武术健身操)的通知》中指出：“武术是中小学校体育教学的重要内容，武术教育对培育和弘扬民族精神、促进青少年学生身心健康具有积极作用”。2014年5月，国家体育总局和中华全国体育总会颁布了《关于印发(武术段位制推广十年规划)的通知》，明确了武术进学校的内容。教育部体卫艺司目前正在要求各地开展“一校一品”的特色体育，“一品”包括中国武术。另外，王龙龙对“校园公益武术教学基地”的执行单位“仁山武术”近年来取得成绩给予了高度肯定和评价。
北京大学副教授吴定锋是教育部大学生体育协会体育舞蹈分会的竞赛裁判委员会主任，此次应邀参加铜山中学武术操比赛活动，就是要了解武术、体育舞蹈进校园的资料。吴教授给同学们生动讲解了“身心合一，神形兼备”的武术内涵，并借用蔡元培先生曾说过的一句话“有健全之身体，始有健全之精神。若身体柔弱，则思想精神何由发达?”来说明身体健康的重要和身心协同发展的密不可分。
此次武术操比赛共有14个班级参加，经过刻苦训练，同学们的精神面貌有了全新改变，在比赛场上个个生龙活虎。当参加比赛的班级动作整齐划一、口号洪亮时，总能赢得场下同学们的阵阵欢呼声。同学们比赛时稚嫩而又认真的表情，感动着在场的每一位老师与专家，正如游罡华先生所说：看到同学们朝气蓬勃的样子，作为武术文化的推广者，我看到了中国武术未来发展的希望。
