创新发展彰教育智慧 活动德育显纯阳特色


来源:

0 浏览 评论

重庆市万州纯阳中学校创建于1999年,至今已经历了17年的春秋。是重庆市命名的“绿色学校”,学校秉承“立德树人、兴教圆梦”的办学指导思想和“让每一位学生获得成功,让每一位老师获得发展,让每一位家长获得希望”的办学宗旨,努力打造“特色、优质、高端”的民办学校,成绩斐然。

\

学校多次被评为“高中教育质量先进学校”、“高中教育质量一、二等奖”、“文明礼仪示范学校”、“教研工作先进学校”、“艺术教育先进学校”、“体育教育先进学校”、“卫生工作先进学校”、“卫生红旗单位”、“五四红旗团委”、“市级绿色学校”。

不仅如此,在历届中考、高考中均取得了优异成绩。16年来先后有8人考上清华、北大,有不少人考上上海交大、浙江大学等全国前十所名校和全国其他重点高校。升学率一直保持在95%以上,仅举其中部分为例:杨进、周平被北京大学录取,熊芃美术术科成绩上清华大学录取线,高艳玲获万州区文科状元被澳门大学录取,周平、冯馨、冯骅、陈军伟正在清华大学和北京大学攻读硕士研究生。

\

曾在我校初中毕业的魏莱、李茂林、邓骁,考入市级重点高中,然后考入清华大学和北京大学。李海国、黄小珊、李彬瑜被上海交通大学录取,冉华被浙江大学录取,陈汝苗被同济大学录取,张远东、刘宇被北京航空航天大学录取,唐小童被北京师范大学录取,姜召、邓海浪等被中山大学录取,申欣妍被中国政法大学录取,黄楷烨被北京电影学院录取,陈松被中央戏剧学院录取,曹阿爽被上海戏剧学院录取。

2015年高考再创辉煌,600分以上10人,本科90人,文科高分652分,理科最高分652分,上线率97%。

在不长的办学历程中,纯阳中学逐渐形成了自己的办学特色:

一是:小班化管理,分层次教学,个性化教育,坚持因材施教。二是:低进高出,高进优出。让每个学生都能收获幸福,考上理想大学、高中。三是:艺体教育长胜不衰,专业化培训成果连连。我们的艺体班每届都取得优异成绩,甚至考上清华大学。四是:培优补差,特辅帮扶。转化差生卓有成效。五是:亲情教育和全方位服务。六是:学校积极推行“感恩、责任、激情、健康”教育。

\

纯阳中学在短短16年里为何能为国家培养出大批的优秀学子?生源质量极差为何每年都能续写新的篇章?除了与上级主管部门和各级领导的关怀支持分不开外,还在于纯阳有一群热心教育事业的人,有一套科学、合理、严格、规范的管理制度,更有引领学校一切工作的内容丰富形式多样的激情德育。

1、走进校园,深入各个角落,看到的和感受到是鲜花盛开、绿树葱郁、幽鸟时鸣、环境幽静、空气清新。金光闪闪的“文化广场”,古典名著导读和世界名人雕像等设施的添置,使纯阳学子沐浴在浓郁的文化氛围中。沿着校园的环形文化走廊前行。一路可见展示出的经典文学作品和学生必背篇目、重要的公式定理知识。到处是激励读书的标语。装饰了的足球场,更具文化底蕴,给学校增添了许多亮色。校长介绍说,学校在正打造“书香、礼仪”校园,校园文化建设,已经取得显著成效。德育工作是转变人的思想观念的工作,学校紧紧抓住打造“书香、礼仪”纯阳这个纲领,努力提升学校文化建设的档次。在经费紧张的情况下周密安排,搞好硬件设施建设,大力营造环境育人的良好的文化氛围。学校编写印发了教师和学生文明礼仪基本常识读本----这一切对学生潜移默化地起到“润物细无声”的作用。

\

2、开展全校性读书活动,让书香校园到处飘扬着读书声。为打造“书香校园”,各班设置了书架,购置和捐献了图书。在教学楼“自强不息”大厅设置了开放型的“博雅书屋”。为了让纯阳学子的读书活动形成风气,我们专门设置了考核班子,对学生激情早读,排队进餐读书,课外读书活动进行考核评比,作为学习型班级评比和奖励的重要依据。学校随时都是书声琅琅:早晨晨跑前有读书声、晨跑后有励志班会课,每顿饭进餐前各班排着整齐的队伍,高声朗读(背诵)课文或其他科目的识记知识。背诵内容由各年级统一编排每周直到期末的内容。每周星期天晚上有两节自习课,一节课精心习书法,一节课热情洋溢诵读古典诗文。在各种严格的考核评比中,读书已经蔚然成风,成为纯阳一道亮丽的风景线。

3、开展四个班级评比活动:优秀班级、文明班级、示范班级、学习型班级,四个层次,四级台阶,不同的考核不同的奖励,极大的促进了各班争先创优活动的积极性,也让各班在评比考核中形成了较好的学习风气,进而促进了学生学习成绩的提高。

4、认真开展差生转化工作。我们学校的学生多数是留守儿童和问题学生,首先我们对老师特别是班主任提出了一系列的工作要求和考核标准,要求每个老师要树立三心:爱心、耐心、责任心。用高度的责任感和热忱的事业心去工作,把差生教好把优生教更优,这是每个纯阳教师的才能的体现,也是个人价值的体现,更是纯阳教育发展和兴旺的唯一出路。因此我们的班主任老师和学生同吃同住学生寝室。把每个老师承担5名差生的转化工作纳入绩效考核。纯阳教师们用自己的一片爱心和对于教育事业的一腔热诚奋战在教育第一线,差生门在老师的孜孜不倦中逐渐提高了成绩,懂得了许多做人的道理。

5、持续深入地开展认亲活动。认亲活动是纯阳学校在特殊情况下采取的特殊的策略。由于是一所民办学校,生源质量得不到保证,特别是优秀学生更是招不到一个。而学校又要靠有学生才能继续办下去,没有学生来读书就无法生存更谈不上发展。

\

 

每年招生季节上级划给我们的录取学生分数线是全区最低的,即是最后一批录取其他公办学校招录后剩余的学生,还有就是其他学校被开除或者不要的学生。在这种困境中。我们提出了要靠质量求生存靠特色求发展,要采取不同的策略吸引学生来校读书。因此我们就下决心要把学校办成学生收获幸福的家园。让学生喜欢来,生活好,学习好,留得住。我们也看到了现在社会上单亲家庭孩子多,留守儿童多,亲情缺失。这些孩子就是我们的主要生源。用什么方法吸引他们呢,那就是必须实施亲情教育。于是我们规定每个老师选择5-8名学生(选择偏向留守儿童和问题学生)作为自己的干儿子、干女儿、干弟弟、干妹妹、干孙子、干孙女。

\

接着是照相合影,视为一家人,每个“小家庭”都要有家训。学校开辟专栏命名为“相亲相爱一家人”,展示上百个小家庭的全家福和家训。认亲以后,老师首先要给他们买比较高级的学习笔记本,用来每周写周记或者平时写心得日记之类。老师每周批阅。经常找他们谈心,一个月至少两次有案可查。节日或者平常有什么庆典活动要请他们聚餐。每次考试后要了解情况和他们一起总结分析并且做好相应的思想工作。如果有违纪,要配合班主任和学校共同教育,代替家长的部分作用。放假时在学校门口送行,强调安全。假期里要经常和学生及家长短信交流。学校把认亲活动建档建卡,经常检查落实情况。并且从非常紧张的经费中挤出一部分用于落实开展亲情教育的补贴和奖励。这种用亲情去温暖学生心灵,用真诚和陪伴培养孩子的习惯的做法,给那些留守儿童和缺乏亲情关爱的学生莫大的安慰,成为他们纯阳求学途中不竭的动力。也使得很多学生在这里有家的温暖。收获了幸福。从而认真学习,积极表现,达到了学生低进高出的教育教学效果。也使得纯阳中学流失率一直很低,并且每期都有不少学生转入纯阳就读。

 

6、以各种活动为载体加强学生的品德情操教育。对学生我们坚持“用感恩和责任润泽孩子美好心灵,用激情和健康促进学生幸福成长”的办学理念,除用常规管理制度和学生操行考核约束学生外,更多的是实施激情德育。我校特别重视师生的身体健康,每日激情跑操,必不可少。坚持做感恩操,培养学生树立感恩和责任意识。打造三峡第一操、培养良好的团队协作精神。

\

特别是三峡第一操,学生们把那梦幻般的乐曲诠释得让每一个来参观考察的人激动不已热泪盈眶。每年“12·9”的十里长跑活动,学生们在青山绿水之间尽情彰显青春的活力四月的“读万卷书,行万里路,60华里激情远足”活动不仅是爱国主义教育,更是一次磨练学生意志,挑战自我的激励活动。同时也起到了活动育人的目的。高一的军训,让学生接炎炎烈日的洗礼,在心灵里刻上坚韧和刚强,运动会上,学生奋勇拼搏的身影跳跃在田径场上,谱写勇创新记录的壮歌;文艺会演,让学生展现了才情与风采青春的光芒在舞台上闪耀;为毕业班举行祈福晚会燃放许愿灯,召开毕业晚会发放毕业勋章和纪念册;每次大型的活动:专家报告会,教育教学年会,家长会,课改交流会,重庆市、万州区现场观摩会等活动让学生参与活动增长见识,看中央电视台的励志节目如感动中国十大人物、十大孝子,在艰难困苦中成才的典型事例,利用各种节日如国庆节、五一节、五四青年节、三月文明礼貌月、中秋端午、父亲节、母亲节、禁烟日等等为载体开展德育活动,同时要求教师要德高为师身正为范。用认真负责的态度搞好教学工作,用良好的师德师风做学生的榜样。润物无声,让学生耳濡目染净化心灵。

\

作为民办学校的教育,我们仍然要坚持素质教育为先,不仅要教好书,更要育好人。我们始终把德育工作放在学校一切工作的首位,引领学校的其他工作。努力探索适合生源质量极差的民办学校的德育工作特色。虽然取得了一定成绩,但我们深感这方面还有很长的路要走。我们将在改革的大潮中不断开拓,奋力前行。(王明高)