【分享】我家孩子的记忆力特别差 是这样提高记忆力的


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我家孩子已经上初中了,因为孩子自小就对语言类的学科比较感兴趣,尤其是对语文写作,英文交流,都很主动学习。可是,升入初二后,孩子的学习有点力不从心了,成绩从十多名一下落后到三十多名,他班主任也多次找他谈话。作为母亲,我更是着急,孩子如果这样下去,以这样的学习状态,中考就悬了。

一个周日,我把孩子叫到身边,进行了一次深入地交流。孩子平时和我比较亲,有什么心事都跟我说。孩子跟我说:现在学习压力大,科目繁多,本来选择的又是文科,需要背诵的知识点太多了,尽管早上六点就起床背书,晚上下课后还有自习,可是学习效率很低,一般今天背过第二天就忘了。老师上课提问的时候,也是支支吾吾,回答不上来,脑袋因为天天背书涨得难受,眼睛也疲劳……

听到孩子这样说,我知道是孩子的学习方法除了问题。我也上过初中,参加过考试,我明白:学习如果没有好方法,就像在旱地里划船一样费力!孩子学习一方面是努力勤奋,另一方面更要有良好的学习方法。尤其对于文科生来说,就要懂得科学记忆背诵,这样才能起到事半功倍的效果。

孩子学习这件事我没有掉以轻心,我通过上网查阅,或者咨询身边的老师,教育专家等等,也了解到很多记忆法教育,最后经过反复衡量,多次让孩子实践,我给孩子推荐了京恩记忆法。

大家都知道,信息输入大脑后,遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快,这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。京恩记忆法充分利用了艾宾浩斯规律、记忆桩、记忆编码等多方面的记忆科学成果,让每一个人都能重新组合自己的能力,发现记忆原来如此简单。另外,京恩记忆法运用图片记忆,联想记忆,字母数字等记忆,让我们不论在背单词,背课文,甚至背习题的过程中记得更牢。

我家孩子在选择京恩记忆法后,一周就有了明显的效果,很多知识点运用京恩老师指导的记忆规律来记,一遍就记住了,再巩固一遍,记得更牢了!一个月后,孩子在月考中又成功逆袭,成绩再次回到了全班第十五名。第二次月考,孩子成了班里的第五名。作为母亲,我发自内心感到初兴,也感谢京恩教育的老师们的科学指导。

京恩记忆法老师指出:学习一定要有方法,文科不能靠死记硬背,运用联想,配合理解,及时回顾复习,才能让自己记得更牢。有了好的方法,并不是一劳永逸的,好方法配合勤奋踏实的学习作风,才能取得最好的效果。

俗话说,选择大于努力。在选择一个好的学习方法的时候,更是如此。作为一个亲身经历的学生家长,在这里我也借此机会把京恩记忆法推荐所有莘莘学子,希望大家能从中受益,考入理想的学府,这也是我们做父母的最欣慰的事情了!