幼儿入园须知绿地云峰幼儿园亲情提示


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如今80后、90后已经步入为人父母的行列,很多人都开始“张罗”二胎啦,这里小编要恭喜各位已经怀上二胎的父母,但是对于家中老大的入托问题,小编也要叮咛一下。在进入幼儿园之前,一定要好好了解一下如何更好的让孩子适应幼儿园生活哦!为此,我们连线了绿地云峰幼儿园的工作人员,通过专业人士之口,我们来看看如何让幼儿在幼儿园愉快的开启学习之旅吧!

绿地云峰幼儿园的杨老师告诉小编,绿地云峰幼儿园要求老师与幼儿“建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感,”创造一个安全、愉快、宽松的外部氛围是促成老师与孩子之间积极、有效互动的大前提,如果在幼儿园幼儿不能、不想,甚至不敢和老师、同伴自由的交往,任何正面的教育是都不可能实现的。绿地云峰幼儿园为此要求老师付出更多的爱心与孩子交流,游戏,促进彼此了解,让孩子不再陌生。

绿地云峰幼儿园提示在孩子入园初期,老师、幼儿园必须给幼儿一个有安全感,值得信赖的环境。其实,绿地云峰幼儿园的杨老师说,每学期开学,新生入园往往会哭闹,长则一个月短则半个月、一个星期,其基本表现为:依恋亲人,哭闹不愿来园,情绪低落等。这种现象在心理学上被称为分离焦虑。

绿地云峰幼儿园通过观察,发现幼儿初入托的焦虑有三个阶段:反抗阶段——嚎啕大哭,又踢又闹;失望阶段——仍然哭泣,断断续续,动作为吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝;超脱阶段——接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西,玩玩具,但是看见母亲(亲人)时又会出现悲伤的表情。分离焦虑给幼儿园老师、家长都带来了一定的工作压力及烦恼。

一般幼儿在他们离开家庭进入绿地云峰幼儿园的最初阶段,都会有上述表现,这是正常的。在老师的关怀和同伴的玩耍中,过一般时间后,幼儿就能克服分离焦虑,适应新的集体环境和生活。然而绿地云峰幼儿园杨老师也强调,但是如果幼儿长期处于分离焦虑状态,不能适应新环境,不仅会影响幼儿园教育教学活动的正常开展,还会给幼儿的心理成长带来严重的损害。所以说,我们的父母一定要注意孩子入园初期的情感变化,适当调整。