各地各部门积极贯彻中央精神，突出理想信念、党性教育、能力建设，强化干部教育培训。江西、陕西等地充分挖掘丰富的红色资源，建设教育基地，探索模拟式、体验式等教学方法，增强理想信念教育实效性;山西开展自主选学、分类培训，适应干部多样化、个性化需求;上海与新疆生产建设兵团签署合作协议，本着优势互补、共享共赢的原则，开展干部人才培训项目合作……(中国组织人事报)
干部教育培训是指按照党和国家事业发展要求，根据经济社会发展和干部履行岗位职责的需要，以全面提高干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质为目标，有计划、有组织地对干部进行教育、培养和训练的活动。干部教育培训是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要环节，是培养造就高素质干部队伍的重要举措，是推动学习型政党、学习型社会建设的重要保障，是干部健康成长、全面发展的重要基础性工作。
加强党员干部的教育，要使之更加生动活泼，更具吸引力。党员干部教育工作是讲道理，提高思想认识，预防犯错误的工作，其目的是要收到实效。因此，在党员干部教育中，我们应该大力提倡从尊重人、关心人、爱护人、帮助人的方式入手，解决具体问题，最好是多采用如：寓教于乐、讨论式、探索式等等多种生动活泼的方式，以平等的地位和态度，在切磋交流中共同寻求正确的答案，促进双方思想觉悟的提高，以达到党员干部受教育的目的。
注重调查研究，了解和掌握广大干部的迫切需求，切实提高培训的针对性。着眼于体现科学发展理念、现代科技应用、工作管理创新和服务经济发展等领域的新知识、新技能、新本领的培训，体现干部群众关注的热点和难点问题，科学设定培训内容。通过有针对性的培训，切实提高各级各类干部的知识和业务能力，帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。采用委托培训、合作培训、自主培训等多种途径，坚持“走出去”与“请进来”相结合、集中辅导与自学相结合、理论学习与工作实践相结合、参观考察与调查研究相结合、课堂讲授与交流探讨相结合等多种方式提升培训效果，真正把学到的知识转化为实际工作能力的能力。
应注重发扬理论联系实际的学风，坚持以本职工作为立足点、以着力解决实际问题为落脚点、以研究探索和实践运用所学知识为目的，把提出问题、研究问题、解决问题贯穿干部培训活动的全过程，进一步增强干部培训工作的针对性。要坚持质量第一，弘扬勤奋好学、严格自律的风气，严谨治学、以德施教的风气，艰苦奋斗、勤俭办学的风气，切实提高干部教育培训工作科学化水平。(文/吕忠)
